慕课理念下的“电力系统分析”课程教学研究

摘要：

本文探讨了慕课的教学理念、特点和价值取向,构建慕课理念下的“电力系统分析”课程教学体系,将慕课理念融入课程教学设计和教学过程.将课堂教学与在线慕课教学相结合,实施混合式教学,创新课程教学模式,提高教学效率和教学质量,探讨了教师在这种新的教学模式下所应具备的教学能力.

关键词：慕课、教学研究、课程建设、电力系统分析

所属期刊栏目：37

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33