10.3969/j.issn.1008-0686.2015.06.003
通信工程专业人才培养方案改革实践
本文从现代职业教育体系视角,针对通信工程专业的社会需求,提出了提供学习者自主选择权的模块化人才培养课程体系,并将模块课程的教学融合高端职业技能培养内容,开展学历学位证书与职业资格证书有效衔接的“双证书”制度.实践证明,通信工程专业人才培养方案改革激发了学生的学习兴趣,增加了学生就业竞争力.
现代职业教育、通信工程专业、人才培养方案
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G642.0(高等教育)
通信工程2014浙江省新兴特色专业建设项目浙教高教[2014]110号
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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