离心机与振动台实验在传感器教学中的应用

摘要：

针对“传感器原理及应用”课程的特点及内容,采用了实践与理论相结合的教学方式,这个实验以学生为中心,教师为辅助,通过亲身实践让学生更加深入地掌握传感器的静、动态特性.使得教学效果事半功倍.

关键词：传感器、静态特性、动态特性、教学方式

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金51075374

在线出版日期：2014-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96