“操作系统原理”课程开放性实践教学探讨

摘要：

本文针对目前操作系统实验环节存在的问题,提出了一种对“操作系统原理”课程实验改革的新思路和实践.该实践通过对一个开源操作系统FreeRTOS代码的阅读和修改,能够使得学生更加全面和深入的理解操作系统相关知识,从而可以全面掌握整个操作系统调度、内存管理等原先过于抽象的章节.这种教学改革对提高“操作系统原理”课程的教学效果作出了有益的探讨.

关键词：操作系统、实验教学、FreeRTOS

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目SWJTU12CX027

在线出版日期：2014-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-91,96