10.3969/j.issn.1008-0686.2013.04.016
“微型计算机技术及应用”课程教学改革
本文针对我校工程实施型人才的培养目标,以及突出实践性环节教学的自动化国家级特色专业建设点的办学特色,提出了“微型计算机技术及应用”课程教学改革的指导思想应定位在理论教学、实践教学、科学研究项目以及综合课程设计实训相融合的模式.我们突出实践性环节的教学为该课程的教学特色,通过改革实施取得一系列成绩.
工程实施型、教学改革、实践创新
35
G642.0(高等教育)
"十一五"国家课题资助项目FIB070335-A7-28;内蒙古科技大学教改研究重点立项课题JY2009025
2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41