期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2013.04.012

“信号与系统”课程中信号抽样教案设计

引用
本文结合笔者教学体会及参加青年教师教学基本功大赛经验,分析了电子信息类专业信号与系统基础必修课程教案设计中所存在的问题及相应的解决对策.笔者以课程的教学重点和难点内容“信号抽样”为例,给出详细的教案设计思路和方法,可以为相关专业课程的教案设计提供必要的参考.

信号与系统、教案设计、信号抽样

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G420(教学理论)

国家级教改项目'通信工程专业综合改革试点建设项目'274021529;'自动化类专业综合改革试点建设项目'274001529;国家级电子信息与计算机实验中心建设项目274020529

2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2013,35(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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