工学研究生课程的全英文教学实践

摘要：

研究生专业课程的全英文教学是目前高校研究生教育教学改革的热点.本文根据我校控制科学与工程学科进行研究生全英文课程建设的教学与管理实践,总结、分析和讨论了课程设置、师资条件、授课对象、教材建设和教学方式等关键问题,并提出了从全英文课程建设到研究生国际化培养过程中的一些建议.

关键词：全英文课程、国际化培养

所属期刊栏目：35

分类号：G643.0(高等教育)

资助基金：浙江大学全英文研究生课程建设项目;浙江大学研究生创新培养模式建设项目

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-2,32