研究生“智能仪器与仪表”课程教改探索

摘要：

本文介绍了电气信息类硕士研究生的＂智能仪器与仪表＂课程的教学改革尝试。笔者首先介绍了课程改革的初因和目标,其后以实际应用为导向,通过同步实践环节训练、课程论文写作与答辩、课外科研活动参与等多项举措,全面提高研究生的实践能力和综合素质,为适应社会需求,提高就业竞争力发挥了积极作用。

关键词：研究生教育、教学改革、实践能力

所属期刊栏目：34

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：郑州大学教研项目:No.116开放型综合实验室建设研究与综合实验项目的开发

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51