“电磁兼容”课程教学中的实验演示

摘要：

本文针对“电磁兼容”课程具有理论深和实践性强的特点，为辅助课堂教学本文设计了最小阻抗路径、自屏蔽、电场屏蔽、磁场屏蔽和滤波等教学实验，并对实验过程进行了描述。笔者还对实验原理和实验结论进行了分析和讨论，得出了在工程实际应用中应注意的问题。实践证明，该演示实验可以明显提高课堂教学效果。

关键词：电磁兼容、演示实验、教学

所属期刊栏目：33

分类号：TN03(一般性问题)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70