10.3969/j.issn.1008-0686.2011.06.005
基于ACM程序设计竞赛的常规教学改革
为辚养学生解决问题的能力,本文提出一种基于ACM国际大学程序设计竞赛(ACM/ICPC)的教学体系,将ACM/ICPC机制嵌入至常规教学,改造理论教学内容和实验教学形式。典型课程的改革与实践表明,基于ACM/ICPC的教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高其动手能力、创造件思维和团队合作意识。
载学改革、ACM国际大学生程序设计竞赛、实验教学
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G642(高等教育)
南京邮电大学教学改革研究项目JG00209JX10、JG01109JX11;南京邮电大学计算机学院教学改革研究项目JSJ09022;江苏省高等教育教改项目JG01109SJX4
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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