期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2010.06.006

”数字信号处理”教学改革的几点体会

引用
本文针对”数字信号处理”课程的特点,从课堂教学和实践教学两个方面提出了改革措施.在课堂教学中,笔者利用Matlab仿真工具,借助先进的多媒体教学手段进行演示.我们并以科研成果为实例,突出概念的物理意义及应用;在实践教学中,笔者建立了由基础实验、课程设计和科研训练三个模块组成的实践教学体系,培养了学生的创新意识,提高了他们分析问题和解决问题的能力,取得了满意的教学效果.

数字信号处理、教学改革、Matlab

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G423.07(教学理论)

2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2010,32(6)

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