期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2010.04.044

"电力拖动自动控制系统"中的仿真教学

引用
"电力拖动自动控制系统"课程涉及到各种电动机控制系统的模型建立、系统分析和系统设计等的基础理论.其特点是概念抽象、实验难度大及实验成本高,这就要求该课程在教学内容及教学方式上都要有别于其它课程.我们以计算机辅助教学为手段,通过对具体仿真教学案例的设计,利用Matlab/Simulink软件搭建仿真程序应用于该课程教学中,使学生能直观地领会和理解课程的分析方法和实时处理结果.

电力拖动自动控制系统、仿真教学、教学案例

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TP391.9(计算技术、计算机技术)

2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

110-112

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2010,32(4)

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