期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2009.z2.097

应用型自动化专业本科单片机实验教学初探

引用
一反常态的做法,不使用多而全的单片机开发学习板,而是选择了一种功能相对简单、学生易于掌握、同时又能够满足教学需求的学习工具,通过学生自己购买元器件、自己焊接的学习过程,不仅使学生掌握了开发学习板的电路原理和结构,也帮助学生复习了电路原理、模拟电路、数字电路、C语言、微机原理及应用、过程控制等课程的知识,在培养学生的动手能力,提高对专业学习兴趣等方面取得了显著效果.

自动化专业、单片机、实验教学、综合性实验

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TP3;G4

2010-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

320-322

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2009,31(z2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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