10.3969/j.issn.1008-0686.2009.z2.089
结合智能汽车竞赛活动的自动化专业教学改革
为解决自动化专业课程中存在综合性和创新性实践教学环节相对薄弱的问题,提出以特色"科技拓展"活动(智能汽车竞赛活动)为载体,将"小综合训练"拓展为培养学生整体知识结构和实际运用能力的"大综合训练".本文结合智能汽车竞赛,对自动化专业主干课程和教学模式进行了教学改革和探索,首先介绍了智能汽车竞赛及与自动化主干课程的联系,然后讲述了其实施形式,最后介绍了智能汽车竞赛成果及其影响.教学实践表明:该教学改革对促进自动化专业人才培养具有推广价值.
科技拓展、智能汽车、自动化、教学改革
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G42;G64
湖北省教育厅教学研究课题20060226;湖北省教育科学十一五规划课题2006B023;武汉科技大学教学研究项目
2010-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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