10.3969/j.issn.1008-0686.2009.z2.070
MATLAB 语言课程在电气信息类专业教学中的应用
基于科学技术迅速发展对高校人才培养的要求,从工科专业课教学的特点出发,结合东北大学电气信息类专<MATLAB语言与科学运算>课程建设与教学改革实践,以人才培养模式的改革与创新为主题,针对教学内容和方法改革、应用型教材建设、多维立体化教学模式等方面进行了有益的探讨.阐述了课程对培养学生创新实践能力与提高学生综合素质的现实意义和对电气信息专业后续课程的辐射影响,推进了信息技术在教学中的应用,为构建科学运算软件改造电气信息类课程新的框架模式莫定了基础.
MATLAB、教学改革、课程建设、创新能力
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TP3;G64
2010-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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