自动化专业应用型人才工程教育培养途径探索

摘要：

自动化专业应用技术型人才的培养目标是培养具有创新精神及实践能力的应用型人才.文中介绍了创新问题解决理论(TRlZ;The-ory of Inventive Problem Solving)的起源及在国内外高校中普及的情况.为适应教学主导型高校自动化专业应用型创新人才培养的需要,提出了增设基于TRIZ的工程技术创新方法论课程;开展虚拟仿真实训教学;推广工程案例教学法和以科研优势带动开放实验室建设以及工程应用型教材建设等创新性工程教育的教学改革方案.

关键词：自动化专业、应用型人才、创新性工程教育、培养途径

所属期刊栏目：31

分类号：TQ ;G63

资助基金：2007年校级教改立项项目和2008年校级高教研究重点立项项目2008GJZD10基金

在线出版日期：2010-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：202-205