以精品课程带动系列课程建设的实践探索

摘要：

以市级精品课程为依托,改革系列课程的课程内容,增设实践环节,加大综合设计类实验的比例,加强对学生实践创新能力的培养.在课程内容设置上注意加强课程之间的联系,在考核方式上改革单一的考核方式,形成了由考试、实验成绩和平时成绩多个部分组成的综合考核方式,加大实验成绩的比例,初步形成内容联系紧密,考核方式一致,涉及专业基础、专业选修和专业主干多个层面的课程体系.

关键词：精品课程、创新型人才、培养模式、系列课程

所属期刊栏目：31

分类号：U46;U4

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目0634170;重庆大学教学改革项目教200617

在线出版日期：2010-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113