10.3969/j.issn.1008-0686.2009.z2.009
强化学生工程实践能力培养体系的构建与实践
如何凸显自动化专业培养特色,使大学生具备较强的角逐职场的竞争力,是目前高等院校面临的共同问题.为了有效打造自动化专业人才的核心能力,在专业建设中重视其工程实践能力的培养致关重要.针对目前高等院校在自动化专业学生实践能力培养方面存在的问题,本文介绍了通过构建教学平台和实习基地的"6+2"实践教学体系探索思路,期望为高等院校资源有效利用、为社会培养高素质人才提供有益的借鉴.
自动化专业、工程实践能力、"6+2"实践教学体系
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R47;G4
自动化高等学校特色专业建设项目TS11111
2010-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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