"电路"习题课教学探讨

摘要：

"电路"课程是电气和电子类专业的一门主干技术基础课程.本文提出的习题课突出了循序渐进、由浅入深的教学过程.本文还介绍了在求解一道习题中,要通过启发式教育,介绍多种解题方法,以提高学生分析问题和创新思维的能力.该方法使学生对知识吸收快,在教学过程中取得了事关功倍的效果.

关键词：习题课、电路、教学方法

所属期刊栏目：31

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102