小型团队模式在电子类专业实践教学中的应用

摘要：

实践能力的培养是工科院校人才培养的基本目标.本文首先分析了高校实践教学环节存在的问题,借鉴全国大学生电子设计竞赛的经验,提出了一种旨在培养学生实践能力的小型团队模式.文中对该模式的特点和实施办法作了详细介绍,最后通过两个具体的教学事例给出了实践效果.

关键词：实践教学、小型团队、实践能力

所属期刊栏目：31

分类号：N33(实验方法与实验设备)

资助基金：湖北省教育厅教学研究项目基金资助,20060179

在线出版日期：2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71