拓展学生创新思维的Scott变换实验

摘要：

Scott变换是指通过简单硬件方式实现三相/两相电压的变换,在"电机学"课程里是非常重要的,但授课中一般不进行介绍.为了拓展学生的知识面,培养学生的创新意识和动手能力,本文介绍了一个基于Scott变换的设计实验,通过观测李萨如图形来加深对两个相信号合成磁场性质的理解.文中介绍了实验设计的具体内容,包括理论分析、实验电路和实验测试等.实践证明,这样的设计创新实验对培养学生的科技创新能力是非常有益的.

关键词：电机学、Scott变换

所属期刊栏目：31

分类号：TM33(电机)

在线出版日期：2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60