期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2007.01.040

"数字图像处理"可视化教学体系探索

引用
结合电子信息类本科专业"数字图像处理"课程特点,从课堂教学和课后实践两方面,探索建立全方位可视化教学体系.在课堂教学方面,紧贴教材内容,开发相应的可视化教学课件和教学演示系统;在课后实践方面,建立起可视交互的实验和练习平台.两方面相辅相成,加深学生对原理、算法的理解,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效率.教学演示系统以及实验与练习平台采用Matlab编程建立,内容丰富,界面友好生动、交互性强.

可视化教学、数字图像处理、Matlab

29

G64(高等教育)

2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

113-115

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2007,29(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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