10.3969/j.issn.1008-0686.2007.01.039
提高本科电气信息类专业课教学质量探讨
本文结合教学和科研实践,以培养学生创新精神和实践能力为目的,在三个方面简要地探讨了如何提高大学本科电气信息类专业课的教学质量,以便推进教育创新,培养上手快、能力强、后劲足、特色鲜明、适应面宽、主动适应21世纪社会发展的高级应用型人才.
本科生、电气信息专业、专业课、教学质量
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G64(高等教育)
2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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