混沌在电路教学中的功能研究

摘要：

本文指出了传统电类课程教学中存在的弊端,论述了混沌在电类课程教学中的功能,并对其教学内容和教学方式进行了探讨和总结.这种教学改革能够提高学生的学习主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和科研意识.

关键词：混沌、混沌吸引子、创新能力、科研意识

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-38,43