10.3969/j.issn.1008-0686.2006.02.005
校级精品课程微机原理及应用的建设与评价
以提高教学质量为中心加强精品课程建设是全国高校课程建设的重要组成部分.本文就师资队伍建设、教学内容优化、教学手段创新、示范效应推广等方面论述了我校校级精品课程"微机原理及应用"建设的新情况.并参照国家精品课程评估指标,采用综合评判法则,应用模糊数学的理论和方法对课程的建设做出了科学评价.
精品课程、建设与评价、教学质量
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G64(高等教育)
2006-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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