10.3969/j.issn.1008-0686.2006.01.015
电工电子技术课程双语教学体系的研究与实践
国际化的市场竞争和人才竞争对高等工程教育提出了更新的要求,培养具有较强外语应用能力的专业技术人才成为高等工程教育教学的目标之一,因此,双语教学日益受到人们的关注.本文从"电工电子技术"课程的双语教学出发,介绍了"电工电子技术"课程双语教学体系建立的思路和目标,描述了课程教材建设的特色,探索了面向普通学生群体展开"电工电子技术"课程双语教学的方法,并进行了教学实践.结果表明,在教学双方努力的基础上,展开该课程的双语教学是切实可行的,为培养以工程技术专业知识为主体的双语人才打下了良好基础.
电工电子技术、双语教学体系、教学方法、教学实践
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G642;H319.2(高等教育)
南航大本科教育教学改革资助项目J-03-03-03
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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51-53,60