自动化省级特色专业控制类课程群建设

摘要：

江苏科技大学自动化专业于2003年被评为江苏省级特色在建专业,结合特色专业建设,立项开展了控制类课程群的改革与建设.本文着重介绍了在课程群体系与教学内容、教学方法与手段和实验教学等三个方面的改革实践以及所取得的成果.

关键词：课程群、课程体系、改革实践、实践教学

所属期刊栏目：28

分类号：G642.3;TP20(高等教育)

资助基金：江苏省级特色在建专业基金;江苏科技大学校科研和教改项目

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18