10.3969/j.issn.1008-0686.2005.01.002
电子技术基础课程柔性化教学模式探讨
本文根据高等教育教学改革的基本思想以及现代人才培养的基本要求,在总结多年电子技术基础课程教学改革实践经验的基础上,对电子技术基础课程的柔性化教学模式进行了较深入的探讨,并在教学实践中进行试行.作者结合电子技术基础课程的教学改革实践,从柔性化的教育模式、互动式的课堂教学、多层次的答疑辅导、开放式的实验教学、自主式的网络学习等五个方面,对电子技术基础课程的柔性化教学模式进行了阐述.
电子技术、柔性教育、教育环境、教学模式
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TN710;G423.07(基本电子电路)
2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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5-7,12