10.3969/j.issn.1008-0686.2002.06.032
远程教育网络课程交互技术研究
利用网络技术实现远程教育是当前教育领域研究的重要课题.远程教育中的学生与教师在时间和空间上都处于一种准分离的状态,因而在远程教育中加强网络课程的人机与人人交互能力,就显得尤为重要.本文以"数字电子技术基础"网络课程为例,论述了网络课程的特点,以及与多媒体课件的不同.对如何设计和实现网络课程中的多种交互方式,尤其是图形交互方式进行了详细的讨论.
远程教育、网络课程、交互性
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TP3(计算技术、计算机技术)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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