期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2002.06.032

远程教育网络课程交互技术研究

引用
利用网络技术实现远程教育是当前教育领域研究的重要课题.远程教育中的学生与教师在时间和空间上都处于一种准分离的状态,因而在远程教育中加强网络课程的人机与人人交互能力,就显得尤为重要.本文以"数字电子技术基础"网络课程为例,论述了网络课程的特点,以及与多媒体课件的不同.对如何设计和实现网络课程中的多种交互方式,尤其是图形交互方式进行了详细的讨论.

远程教育、网络课程、交互性

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TP3(计算技术、计算机技术)

2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2002,24(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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