CC2001计算教程及其对高校计算学科教学的影响

摘要：

在阐述了影响计算学科教学的技术和文化因素的基础上,详细介绍了美国CC2001计算教程的产生背景和14个知识单元所包含的知识内容及核心学时.并就其对我国的计算学科教学的影响和指导意义进行了较深入的论述.

关键词：CC2001计算教程、计算学科教学

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16