地方高校人工智能专业建设探究

摘要：

地方高校人工智能专业的发展面临着诸多问题.以陕西理工大学的人工智能专业为例,文章展示了该专业在课程体系、实验室建设、师资队伍建设和实践能力培养等方面的成果和特点.针对地方高校人工智能专业课程体系的优化、师资队伍建设的改进等提出了几点建议:调整大四理论课程至前一学期,依托优势专业发展人工智能新专业,整合小型课程设计和实训,鼓励教师进入企业学习锻炼,引进企业员工参与课堂教学,以及从政策层面扶持新专业等.

关键词：地方高校、人工智能专业、课程体系、师资队伍、实践能力培养

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西理工大学本科教育教学改革研究项目;陕西省教育厅项目

在线出版日期：2024-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52