融入课程思政的云计算技术基础教学研究

摘要：

云计算技术基础作为云计算专业方向的先导课程,融入课程思政对提升学生的专业素养具有重要意义,是落实立德树人和提高人才培养质量的关键.结合本科职业教育定位,首先构建了云计算技术基础课程思政体系框架,明确课程每个模块的思政融入点和考核点.然后围绕教师意识强化、教材建设重视、融入方法创新、第二课堂拓展、评价体系改革几个方面开展课程思政探索和实践.最后对课程思政实施成效和不足进行总结和反思,对云计算相关专业其他课程的课程思政开展具有指导和借鉴意义.

关键词：云计算、课程思政、职业教育

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京工业职业技术大学教育研究课题;江苏省现代教育技术研究课题

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164