《数字化设计技术》课程的网络教学实践探究

摘要：

新型冠状病毒感染期间,《数字化设计技术》课程教学采取网络教学的形式开展.其中,理论教学采用网络直播形式进行,实践教学采用翻转课堂教学模式进行.教学中,将驱动项目融入学生互评机制,激发学生的创新意识,并实施分层分组教学实践;通过制作优质教学视频,向学生提供相关专业知识链接,构建自由学习的良性氛围.

关键词：网络教学、翻转课堂、驱动项目

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

资助基金：上海电机学院校重点课程建设项目A1-0288-19-027-059

在线出版日期：2023-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174