以能力培养为导向的计算机应用基础课程实践教学改革探究

摘要：

为了使学生能适应社会对计算机操作和应用能力提出的新要求,文章以培养学生应用能力为导向,将计算机应用实践课程从实践教学内容的优化重组、实践教学具体实施、实践评价方式改革等三方面进行了设计,通过实践课程的实施,不但激发了学生学习热情,还有效提升了学生实践能力和创新能力,也可以为同类院校本课程的实践教学起到借鉴作用.

关键词：能力导向、计算机基础课程、实践教学改革

所属期刊栏目：18

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：安徽省教育厅质量工程项目;安徽省教育厅质量工程项目;安徽省教育厅质量工程项目;安徽省教育厅质量工程项目

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：168-170,176