虚拟现实技术在开放教育学生远程学习环境中的应用研究
随着信息化时代的飞速发展,远程教育方式呈现了多元化的发展,对于身份背景、素质能力存在差异化的开放教育学生而言,个人学习体验感越来越受到重视.该文首先通过对虚拟现实技术在教育领域应用的背景研究,探讨虚拟现实技术在开放教育学生远程学习环境中应用的可行性;然后研究如何在开放教育学生远程学习中利用虚拟情境进行学习,为学生营造出逼真的知识运用实践环境,通过情境学习体验进行知识的学习和实践来提升学生的学习效果,为开放教育学生更好、更牢固地掌握知识探索出一种全新而且有效的教学模式和教学手段.
VR、虚拟现实、开放教育、远程学习、学习环境建设
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TP37(计算技术、计算机技术)
浙江省现代远程教育学会一般课题DES-20Y56
2022-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-85,89