工科大学生应用软件开发课程教学改革与实践
应用软件是工科大学生专业课学习的重要工具,开发应用软件对促进大学生对专业课程相关知识的理解与掌握至关重要.文章以水利应用开发技术课程为背景,提出了工科大学生应用软件开发课程的建设思路、建设方案,并对近几年的教学效果进行总结,为工科大学生应用软件开发类课程的建设提供参考.
工科、应用软件开发、教学实践
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G642(高等教育)
武汉大学研究生课程思政示范课程项目413100104
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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