期刊专题

移动互联时代翻转课堂教学模式研究——以《计算机组装与维护》木马课堂平台教学为例

引用
随着移动互联技术逐渐渗透到教育领域,对人才的培养迫在眉睫,高职院校需要转换教学模式、改变人才培养的方案,结合移动互联技术和高职院校教育方式,用有效的教学方法来进行改革.文章以《计算机组装与维护》为例,构建基于木马课堂的移动互联教学模式.通过上课前、课堂中、下课后各个环节的密切配合,资源共享,深度因材施教,建立混合式的翻转课堂.在翻转课堂的教学模式下,突破陈旧的教育理念,紧密结合课堂教学和线上线下教学,达到教学目标.

移动互联、翻转课堂、计算机组装与维护、木马课堂、平台

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G642(高等教育)

2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2022,18(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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