中学信息技术教学的现状调查及改革探索
随着信息技术的迅猛发展,信息技术变成了一种现代社会文化,信息技术作为一门必修课程进入中学课程体系,但实际情况并不理想,该文调查了中学信息技术教学的现状,分析了其中存在的问题,并提出了一些改革的设想.
信息技术教学;教学案例;城乡差距;多学科融合
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TP3(计算技术、计算机技术)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省级一流本科课程《计算机图形学》湘教通号-679
2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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