钉钉教学平台开展计算机专业课线上教育教学探索与实践

摘要：

在互联网、大数据、人工智能技术日新月异的今天,线上教育是"教育+互联网"条件下的人才培养新模式,也为工业化时代"班级制"模式向信息时代"个性化"教学模式的升级提供了有益的积极探索.

关键词：钉钉;线上教育;教学方法;教学过程;课后点评;特色亮点;问题与策略

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181