Logisim在数字逻辑实验课程中的实践与探索

摘要：

本文分析了数字逻辑实验课程的教学现状及实验需求,提出将Logisim仿真软件引入实验教学中,给出了"利用Logi?sim设计实现运动码表"综合性实验项目的分析与设计过程,探讨了该软件在数字逻辑实验课程教学中的可行性.实验课程中引入该仿真软件可以帮助学生理解所学的理论知识,适当降低实验课程难度,从而激发学生对本课程的学习兴趣,进一步提高学生对电路的分析设计能力.

关键词：数字逻辑;Logisim;实验教学;设计及仿真

所属期刊栏目：17

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2021-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：234-235,249