高职扩招背景下计算机类专业混合式教学模式的创新与实践

摘要：

根据高职扩招生源的学习背景和工学结合的学习方式,在专业教学中采用利用互联网教学资源和课堂教学的混合式教学模式.探索计算机类专业混合式教学模式的特点和规律,充分利用线上和线下的教育资源,因材施教,将线上线下两个模式各自的优势发挥出来,构建新的一体化教学模式,为高职扩招背景下的教学活动提供科学有效的方法和思路.

关键词：混合式教学;高职扩招;教学模式

所属期刊栏目：17

分类号：G424(教学理论)

资助基金：广州华立科技职业学院:精品在线开放课程;扩招专项立项;教育部协同育人项目

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221