基于PO模式的《科技论文写作》课程教学改革探索

摘要：

目前我国高校大学生科学技术研究创新的能力还比较薄弱,科技论文写作水平还有待进一步提高.针对传统教学模式的教学效果不理想进行教学改革,从教学方法、教学内容及考核方式等方面进行创新性教学改革实践,以论文写作全过程为导向的教学模式提高高校大学生的创新思维能力和科技论文写作水平.

关键词：教学改革;科技论文;写作过程;教学模式;创新思维能力

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2020年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;2020年广州市科技计划项目

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-185,188