网络教学平台在听障大学生教学中的应用探讨

摘要：

在开展听障大学生的专业教学中,困扰最多的是教师专技能力的不足、与学生交往不畅、课堂教学中互动欠缺、课后缺乏交流,从而导致学生的学习效果不佳.文章介绍了以网络教学平台为依托,借助平台提供的各类功能为辅助,以加强学生沟通为目的,来开展教学的案例,希望对听障大学生教学提供借鉴.

关键词：听障大学生;网络教学平台;课堂教学;专业

所属期刊栏目：17

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：2020年度湖南省社会科学成果评审委员会项目——"职教20条"视域下高职学生职业素养提升路径研究项目编号:XSP20YBC030

在线出版日期：2021-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：242-244