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基于OBE模式的《软件工程》课程思政教学改革

引用
在软件工程课程思政教学改革实践中以立德树人为根本,有效地将课程教学的主渠道作为培养学生的主战场,在课堂中潜移默化的引入一些思政元素,旨在培养学生专业能力的过程中提升职业道德、创新精神、工匠精神等,在课程教学中一边围绕OBE的教学理念,一边将社会主义核心价值观教育渗透于课堂中,丰富了思想政治教育的途径.通过构建合理的教学设计,思政元素在教学实施过程中起到了画龙点睛的作用,课程的教学体系、教学模式、课程评价也随之进行了相应的改革.

软件工程;OBE;课程思政

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G642(高等教育)

2021-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

202-203,251

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2021,17(23)

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