以培养应用型人才为导向的高校教学模式的研究——以软件开发课程为例

摘要：

明确应用型人才培养的目标,分析找出高校传统教学模式存在的问题,该文以软件开发课程Web开发技术为例,对课程新教学模式进行研究和实践,提出了在课程中采用多种教学模式相结合的方式进行教学,建立团队合作教学,依托慕课平台,实现线上教学,线下以项目引导教学,鼓励学生个性化学习,校企合作,加强实践教学,采用基于过程的考核方式,通过新的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践能力.

关键词：应用型人才;线上线下混合式教学;项目教学;校企合作;基于过程的考核方式

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年校级应用型课程改革试点项目;2020年校本研究项目

在线出版日期：2021-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84