基于决策分析理念的高校数据治理经验与挑战
打通系统之间壁垒,避免数据孤岛.规范数据结构,在已有业务数据的基础上从实际需求出发建立数据分析和展示平台,从采集、规范、关联、挖掘、建模、可视化等方面,充分、有效地利用数据,让各类数据用通俗易懂的方式描述学校业务发展的历史、现状及发展规律,让学校决策层面和业务管理层面能充分了解业务情况,并获得关键指标的预测和预警信息.
数据分析;决策分析;数据治理;高校信息化
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TP311(计算技术、计算机技术)
2021-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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