新媒体平台下课程教学资源设计研究途径

摘要：

为了探讨新媒体平台对高职课程教学资源的组织方式、传播途径带来的促进作用,文章归纳了基于新媒体开展教学资源设计的学术价值和应用价值,分析移动教学资源的发展趋势、研究现状和研究方向,提出以《网页设计》为例的高职计算机实践课程教学资源设计的研究内容、研究重点和研究方法.表明为顺应移动数字时代学生的需求和习惯,可以找出运用新媒体平台融合高职课程教学,改革课程教学资源的设计的研究路径.

关键词：新媒体、教学资源、设计、移动教学、高职

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省普通高等学校特色创新类项目;广东省职业技术教育学会第三届理事会科研规划项目;教育教学改革项目;教育教学改革项目;广东工程职业技术学院校级校级科研项目

在线出版日期：2021-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125