基于计算思维的大学计算机基础教学改革探讨
近些年来,继合肥工业大学计算机系李廉教授首次提出培养学生计算思维之后,国内众多的专家以及相关学者开始对计算机课程改革思路、改革内容以及改革基础等进行了研究和讨论.经过不懈的努力,当代高校计算机课程的地位不仅得到了巨大的肯定,其改革方向也逐步成熟.该文就当代高校计算思维的定义、特征以及改革方法进行了阐述,希望能为当代高校教育做出自己的一些贡献.
高校教育、计算思维、培养方式、改革理念
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G642(高等教育)
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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