计算机应用基础课程中课程思政案例设计

摘要：

立德树人是高等院校的根本任务,而课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径.在课程思政视域下,实现课程教学与思政教育的有效融合,将思想政治教育贯穿于课程教学整个过程,切实做到全程、全方位育人,为社会进步和经济发展培育更多德才兼备的优秀人才.本文以《计算机应用基础》课程为例,在阐述推进高等院校《计算机应用基础》课程思政建设的重要性基础上,结合课程思政案例设计对基于课程思政的《计算机应用基础》课程教学模式予以优化和改进,以期可以有效提升课程思政育人实效,促进高等院校大学生的健康成长和全面发展.

关键词：高校、计算机应用基础、课程思政、案例

所属期刊栏目：17

分类号：G424(教学理论)

资助基金：凯里学院课程思政建设专项教改课题kykcsz202018

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130