计算机课程中翻转课堂教学模式的实践探讨

摘要：

随着新课程改革的不断实施,各种教学方法应运而生,其中"微课"就是一种先进的教学模式."微课"和传统教学模式有很大差异.主要是指教师在课堂教学活动中选择适当的内容进行有目的的讲解.本文以"计算机应用基础"课程为例,探讨基于微课的翻转课堂教学模式的实践效果,以期为大学计算机教学提供相应的参考.

关键词：微课、翻转课堂、计算机教学、大学

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目编号:2018GGJS192

在线出版日期：2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143